新课程.中学
新課程.中學
신과정.중학
2012年
3期
104-104
,共1页
英语教材%教学构思%新课标%初中%英语教师%“哑巴英语”%英语教学%英语学习
英語教材%教學構思%新課標%初中%英語教師%“啞巴英語”%英語教學%英語學習
영어교재%교학구사%신과표%초중%영어교사%“아파영어”%영어교학%영어학습
英语学习的热潮让英语教学已成为大家探讨和研究的热门课题,更是英语教师必须主动积极思考和探索的。过去的教育倾向于“填鸭式”,教师机地的教,学生机械地学,学到的以“哑巴英语”居多,可考试却不能交流,忽略了学习英语的根本目的。现今,随着要求逐步改变,教材的变革以及教师对于新教材的热烈响应,学生在课堂上真正处于主导地位,英语教学迎来了挑战,却也是机遇。
英語學習的熱潮讓英語教學已成為大傢探討和研究的熱門課題,更是英語教師必鬚主動積極思攷和探索的。過去的教育傾嚮于“填鴨式”,教師機地的教,學生機械地學,學到的以“啞巴英語”居多,可攷試卻不能交流,忽略瞭學習英語的根本目的。現今,隨著要求逐步改變,教材的變革以及教師對于新教材的熱烈響應,學生在課堂上真正處于主導地位,英語教學迎來瞭挑戰,卻也是機遇。
영어학습적열조양영어교학이성위대가탐토화연구적열문과제,경시영어교사필수주동적겁사고화탐색적。과거적교육경향우“전압식”,교사궤지적교,학생궤계지학,학도적이“아파영어”거다,가고시각불능교류,홀략료학습영어적근본목적。현금,수착요구축보개변,교재적변혁이급교사대우신교재적열렬향응,학생재과당상진정처우주도지위,영어교학영래료도전,각야시궤우。