山东省团校学报:青少年研究
山東省糰校學報:青少年研究
산동성단교학보:청소년연구
Youth & Juvenile Research
2012年
3期
46-48
,共3页
传统文化%青少年教育
傳統文化%青少年教育
전통문화%청소년교육
传统文化是一个民族的根与魂,一个国家、一个民族的文化能够绵延不绝,全赖于群体内代际之间的薪火相传。而青少年是国家与民族的未来和希望,是民族文化传承的主体,其对本民族传统文化的认知、了解和情感态度将会对我国文化发展的方向产生深刻的影响。但在对当代青少年进行传统文化的教育过程中,却面临着许多的问题,让我们不得不去思考如何在社会、学校、家庭与青少年自身等方面对传统文化分其良莠,择其重点,加强青少年传统文化教育。
傳統文化是一箇民族的根與魂,一箇國傢、一箇民族的文化能夠綿延不絕,全賴于群體內代際之間的薪火相傳。而青少年是國傢與民族的未來和希望,是民族文化傳承的主體,其對本民族傳統文化的認知、瞭解和情感態度將會對我國文化髮展的方嚮產生深刻的影響。但在對噹代青少年進行傳統文化的教育過程中,卻麵臨著許多的問題,讓我們不得不去思攷如何在社會、學校、傢庭與青少年自身等方麵對傳統文化分其良莠,擇其重點,加彊青少年傳統文化教育。
전통문화시일개민족적근여혼,일개국가、일개민족적문화능구면연불절,전뢰우군체내대제지간적신화상전。이청소년시국가여민족적미래화희망,시민족문화전승적주체,기대본민족전통문화적인지、료해화정감태도장회대아국문화발전적방향산생심각적영향。단재대당대청소년진행전통문화적교육과정중,각면림착허다적문제,양아문불득불거사고여하재사회、학교、가정여청소년자신등방면대전통문화분기량유,택기중점,가강청소년전통문화교육。