宁波职业技术学院学报
寧波職業技術學院學報
저파직업기술학원학보
THE JOURNAL OF NINGBO POLYTECHNIC
2012年
3期
1-7,27
,共8页
职业教育%特征%体系%吸引力%产教合作%功能类型
職業教育%特徵%體繫%吸引力%產教閤作%功能類型
직업교육%특정%체계%흡인력%산교합작%공능류형
vocational education%education nature%education system%attraction%cooperation between production and teaching%function types
职业教育是教育的一个分支,在本质和方向层面不存在自己特有的规律,本质上都是为人的发展,即从自然人发展为社会人,社会人应该是具有完整人格即全面发展的;所谓方向,都体现在我国的教育方针中,职业教育不应该有另外的方向性引导。规律的存在都是有条件的,某项社会事业,在不同的历史条件和不同的社会背景下会有不同的规律,因此,同一项政策或措施,在该项社会事业的不同的发展阶段会产生不同的效应,可以做出科学或不科学的评价。
職業教育是教育的一箇分支,在本質和方嚮層麵不存在自己特有的規律,本質上都是為人的髮展,即從自然人髮展為社會人,社會人應該是具有完整人格即全麵髮展的;所謂方嚮,都體現在我國的教育方針中,職業教育不應該有另外的方嚮性引導。規律的存在都是有條件的,某項社會事業,在不同的歷史條件和不同的社會揹景下會有不同的規律,因此,同一項政策或措施,在該項社會事業的不同的髮展階段會產生不同的效應,可以做齣科學或不科學的評價。
직업교육시교육적일개분지,재본질화방향층면불존재자기특유적규률,본질상도시위인적발전,즉종자연인발전위사회인,사회인응해시구유완정인격즉전면발전적;소위방향,도체현재아국적교육방침중,직업교육불응해유령외적방향성인도。규률적존재도시유조건적,모항사회사업,재불동적역사조건화불동적사회배경하회유불동적규률,인차,동일항정책혹조시,재해항사회사업적불동적발전계단회산생불동적효응,가이주출과학혹불과학적평개。
vocational education is a branch of education.it has its peculiar regulation in nature and target.In nature vocational education is aiming at human development,that is,from natural persons to sicial persons with personality integration.In target,it shows in nation＇s education policy and is supposed to be strictly carried out.every regulation has its own conditions.all social programs show their different regulation in different historic period and social background.so,one policy or measure is evaluated as scientific or not in different developing period.
