新课程研究：职业教育
新課程研究：職業教育
신과정연구：직업교육
2012年
4期
125-127
,共3页
中职数学%错误资源%有效利用
中職數學%錯誤資源%有效利用
중직수학%착오자원%유효이용
中职数学教学中，学生的错误层出不穷，如何对待学生的错误，善于利用错误资源。以错引正，让学生在辨错纠错的过程中，发展思维，如何让错误发挥作用，提升教育教学效率。本文从这些问题出发，分析了中职数学中‘‘错误资源”的类型，提出了中职数学教学中“错误资源”的有效利用对策及注意事项，以提高中职数学教学中学生的有效学习。
中職數學教學中，學生的錯誤層齣不窮，如何對待學生的錯誤，善于利用錯誤資源。以錯引正，讓學生在辨錯糾錯的過程中，髮展思維，如何讓錯誤髮揮作用，提升教育教學效率。本文從這些問題齣髮，分析瞭中職數學中‘‘錯誤資源”的類型，提齣瞭中職數學教學中“錯誤資源”的有效利用對策及註意事項，以提高中職數學教學中學生的有效學習。
중직수학교학중，학생적착오층출불궁，여하대대학생적착오，선우이용착오자원。이착인정，양학생재변착규착적과정중，발전사유，여하양착오발휘작용，제승교육교학효솔。본문종저사문제출발，분석료중직수학중‘‘착오자원”적류형，제출료중직수학교학중“착오자원”적유효이용대책급주의사항，이제고중직수학교학중학생적유효학습。
