CAJ | 학술논문

在分析传统课程教学现状的基础上，提出课程教学的整体思路，从课程设置、定位、设计、教学内容的选择、序化、教学方法和手段的改革与确立、实例阐述等方面对课程项目化进行研究与实践。提出以疾病为模块，以术科知识为核心，以辨证论治为主线，按照临床诊疗过程次序．构建实践导向的课程体系。
재분석전통과정교학현상적기출상，제출과정교학적정체사로，종과정설치、정위、설계、교학내용적선택、서화、교학방법화수단적개혁여학립、실례천술등방면대과정항목화진행연구여실천。제출이질병위모괴，이술과지식위핵심，이변증론치위주선，안조림상진료과정차서．구건실천도향적과정체계。