CAJ | 학술논문

素质的概念,是素质教育的基本概念。然而,在我国轰轰烈烈推行素质教育二十余年的今天,素质的概念仍未明确：对于什么是素质,人们的看法依旧层出不穷,各不相同。如,同在2010年,白玉刚认为,素质就是一个人的能力,是他（她）在社会中获得生存与发展机会的基本能力;燕国材认为,素质乃是人们一系列先天具有的特点（生理的和心理的）与后天获得的品质的有机结合;贾新鹏和孙云晓都认同,当一个人把所学的知识全忘掉时,剩下的为素质;而温家宝总理的看法则是,什么叫素质？从大的方面讲,我们很好定义,德智体全面发展就是素质。
소질적개념,시소질교육적기본개념。연이,재아국굉굉렬렬추행소질교육이십여년적금천,소질적개념잉미명학：대우십요시소질,인문적간법의구층출불궁,각불상동。여,동재2010년,백옥강인위,소질취시일개인적능력,시타（저）재사회중획득생존여발전궤회적기본능력;연국재인위,소질내시인문일계렬선천구유적특점（생리적화심리적）여후천획득적품질적유궤결합;가신붕화손운효도인동,당일개인파소학적지식전망도시,잉하적위소질;이온가보총리적간법칙시,십요규소질？종대적방면강,아문흔호정의,덕지체전면발전취시소질。