高校教育管理
高校教育管理
고교교육관리
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION MANAGEMENT
2013年
2期
70-74
,共5页
"马太效应"%高校%科研领域%青年教师
"馬太效應"%高校%科研領域%青年教師
"마태효응"%고교%과연영역%청년교사
“马太效应”是人类社会调节资源利益的一种自发机制,广泛存在于社会各领域.在高校科研领域内,“马太效应”存在着有利于业绩优异的学者成长为学术权威,有利于高校教师提高竞争意识和有利于高校科研力量的壮大的积极影响,同时也存在着导致科研领域内资源垄断现象的发生,加剧科研领域内不公平现象的发生和科技资源配置两极分化的消极影响.高校青年教师应从转变观念,练好内功,努力提升自我；学校层面要加强制度建设,营造学术氛围,为青年教师全面发展创造条件,从而正确应对高校科研领域内的“马太效应”.
“馬太效應”是人類社會調節資源利益的一種自髮機製,廣汎存在于社會各領域.在高校科研領域內,“馬太效應”存在著有利于業績優異的學者成長為學術權威,有利于高校教師提高競爭意識和有利于高校科研力量的壯大的積極影響,同時也存在著導緻科研領域內資源壟斷現象的髮生,加劇科研領域內不公平現象的髮生和科技資源配置兩極分化的消極影響.高校青年教師應從轉變觀唸,練好內功,努力提升自我；學校層麵要加彊製度建設,營造學術氛圍,為青年教師全麵髮展創造條件,從而正確應對高校科研領域內的“馬太效應”.
“마태효응”시인류사회조절자원이익적일충자발궤제,엄범존재우사회각영역.재고교과연영역내,“마태효응”존재착유리우업적우이적학자성장위학술권위,유리우고교교사제고경쟁의식화유리우고교과연역량적장대적적겁영향,동시야존재착도치과연영역내자원롱단현상적발생,가극과연영역내불공평현상적발생화과기자원배치량겁분화적소겁영향.고교청년교사응종전변관념,련호내공,노력제승자아；학교층면요가강제도건설,영조학술분위,위청년교사전면발전창조조건,종이정학응대고교과연영역내적“마태효응”.
