吉林化工学院学报
吉林化工學院學報
길림화공학원학보
JOURNAL OF JILIN INSTITUTE OF CHEMICAL TECHNOLOGY
2013年
2期
27-32
,共6页
普通高校%有氧舞蹈%教学%元学习理论
普通高校%有氧舞蹈%教學%元學習理論
보통고교%유양무도%교학%원학습이론
采用文献资料法、教学实验法等研究方法,进行了理论与实践的论证,以培养学生元学习能力为切入点,把元认知理论运用到普通高校有氧舞蹈教学中,并选取实验班和对照班分别以新、旧两种教学方法进行实验.结果表明:两组差异显著.在有氧舞蹈教学中引入元学习理论教学的策略是可行的,在教学中更能够提高学生的学习效果和质量,对提高她们学习的兴趣及树立终身体育意识,优化教学效率具有更重要的意义.
採用文獻資料法、教學實驗法等研究方法,進行瞭理論與實踐的論證,以培養學生元學習能力為切入點,把元認知理論運用到普通高校有氧舞蹈教學中,併選取實驗班和對照班分彆以新、舊兩種教學方法進行實驗.結果錶明:兩組差異顯著.在有氧舞蹈教學中引入元學習理論教學的策略是可行的,在教學中更能夠提高學生的學習效果和質量,對提高她們學習的興趣及樹立終身體育意識,優化教學效率具有更重要的意義.
채용문헌자료법、교학실험법등연구방법,진행료이론여실천적론증,이배양학생원학습능력위절입점,파원인지이론운용도보통고교유양무도교학중,병선취실험반화대조반분별이신、구량충교학방법진행실험.결과표명:량조차이현저.재유양무도교학중인입원학습이론교학적책략시가행적,재교학중경능구제고학생적학습효과화질량,대제고저문학습적흥취급수립종신체육의식,우화교학효솔구유경중요적의의.
