城市建设理论研究
城市建設理論研究
성시건설이론연구
2014年
14期
,共1页
思想教育%自信心%班级管理
思想教育%自信心%班級管理
사상교육%자신심%반급관리
中职学生管理即中等职业学校的教育和管理,应该针对中职学生的自身特点制定相适宜的教育方法、教学内容、管理方式和管理方法。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。中职学生难教,中职班主任难当,这是每一位中职班主任的共同体会。如何在困境中当好班主任,解决学生管理工作中的难题,是摆在我们每一位班主任面前的共同课题。这就需要我们用智慧、技巧、情感、责任心来营造一个相互尊重、相互理解、相互信任的和谐的教育氛围,使他们学会做人、做事,做一个对社会有用的人。
中職學生管理即中等職業學校的教育和管理,應該針對中職學生的自身特點製定相適宜的教育方法、教學內容、管理方式和管理方法。班主任工作韆絲萬縷、繁瑣囉嗦。中職學生難教,中職班主任難噹,這是每一位中職班主任的共同體會。如何在睏境中噹好班主任,解決學生管理工作中的難題,是襬在我們每一位班主任麵前的共同課題。這就需要我們用智慧、技巧、情感、責任心來營造一箇相互尊重、相互理解、相互信任的和諧的教育氛圍,使他們學會做人、做事,做一箇對社會有用的人。
중직학생관리즉중등직업학교적교육화관리,응해침대중직학생적자신특점제정상괄의적교육방법、교학내용、관리방식화관리방법。반주임공작천사만루、번쇄라색。중직학생난교,중직반주임난당,저시매일위중직반주임적공동체회。여하재곤경중당호반주임,해결학생관리공작중적난제,시파재아문매일위반주임면전적공동과제。저취수요아문용지혜、기교、정감、책임심래영조일개상호존중、상호리해、상호신임적화해적교육분위,사타문학회주인、주사,주일개대사회유용적인。