CAJ | 학술논문

语文校本课程要着眼于发展学生的兴趣、需要和特长，关注学生的个性发展，能充分体现师生的自主性、能动性和创造性。语文校本课程的个性化缘于历史文化的个性差异、地域文化的个性差异、学校文化的个性差异和情感思维的个性差异。语文校本课程的个性化开发应注重三个原则：遵循语文教学的基本要求和基本规律、遵循因地制宜的原则、尊重教师的创造，并由目标、内容、评价三部分组成。
어문교본과정요착안우발전학생적흥취、수요화특장，관주학생적개성발전，능충분체현사생적자주성、능동성화창조성。어문교본과정적개성화연우역사문화적개성차이、지역문화적개성차이、학교문화적개성차이화정감사유적개성차이。어문교본과정적개성화개발응주중삼개원칙：준순어문교학적기본요구화기본규률、준순인지제의적원칙、존중교사적창조，병유목표、내용、평개삼부분조성。