CAJ | 학술논문

中小学生虚拟机器人活动作为一项新兴的青少年科技教育项目，已成为青少年机器人竞赛活动的有效补充和功能延伸。广州市教育信息中心（电教馆）从2008年开始每年组织大规模的中小学生虚拟机器人竞赛活动，笔者作为本项活动的主要策划和组织者之一，从虚拟机器人竞赛活动设计者的视角出发，结合中小学课程改革的要求，从“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个维度论述了中小学生虚拟机器人活动的教育目标，以及通过平台功能设计及竞赛任务设计实现其教育目标的主要策略。
중소학생허의궤기인활동작위일항신흥적청소년과기교육항목，이성위청소년궤기인경새활동적유효보충화공능연신。엄주시교육신식중심（전교관）종2008년개시매년조직대규모적중소학생허의궤기인경새활동，필자작위본항활동적주요책화화조직자지일，종허의궤기인경새활동설계자적시각출발，결합중소학과정개혁적요구，종“지식여기능”、“과정여방법”、“정감태도여개치관”삼개유도논술료중소학생허의궤기인활동적교육목표，이급통과평태공능설계급경새임무설계실현기교육목표적주요책략。