现代营销
現代營銷
현대영소
MODERN MARKETING
2012年
5期
301-301
,共1页
会计电算化%教学%任务驱动法%探索
會計電算化%教學%任務驅動法%探索
회계전산화%교학%임무구동법%탐색
将企业的真实经济业务作为实验基础背景,结合任务驱动法的运用,探索了任务驱动法教学在电算化课程教学中应用,详细分析了任务提出、分解、评价及实现等教学环节,为培养学生的自主学习能力、探索精神及分析、解决问题的能力提供理论参考。
將企業的真實經濟業務作為實驗基礎揹景,結閤任務驅動法的運用,探索瞭任務驅動法教學在電算化課程教學中應用,詳細分析瞭任務提齣、分解、評價及實現等教學環節,為培養學生的自主學習能力、探索精神及分析、解決問題的能力提供理論參攷。
장기업적진실경제업무작위실험기출배경,결합임무구동법적운용,탐색료임무구동법교학재전산화과정교학중응용,상세분석료임무제출、분해、평개급실현등교학배절,위배양학생적자주학습능력、탐색정신급분석、해결문제적능력제공이론삼고。
