天津教育
天津教育
천진교육
TIANJIN EDUCATION
2012年
5期
24-26
,共3页
教育局局长%教育需要%天津市%河东区%责任心%事业心%对话%第十次党代会
教育跼跼長%教育需要%天津市%河東區%責任心%事業心%對話%第十次黨代會
교육국국장%교육수요%천진시%하동구%책임심%사업심%대화%제십차당대회
今年是他从事教育事业的第30个年头;从教师、年级组组长、政教主任、教务主任、副校长、校长到教育局局长,他一步步走来,对教育问题和教育现实有非常清醒的认识和深刻的思考;他不事张扬、做事低调,认为"干好教育需要责任心、事业心"并身体力行;他是天津市第九次、第十次党代会代表、五一劳动奖章获得者、天津市优秀共产党员、天津市第二届最具创新精神校长、天津市教育系统师德先进个人、第四届河东区十大为民杰出人物……他就是天津市河东区教育局局长郑庆东。从2006年的师德建设年、2007年的教育质量年、2008年的教育管理年、2009年的强化内涵建设年到2010年提出"着力加强内涵建设,全面提升科学发展水平"、2011年提出"三三一"("三个先进":发展目标先进、办学理念先进和管理方法先进;"三个一流":师资队伍一流、育人环境一流和教育质量一流;"一个突出":办学特色突出)发展思路、2012年提出"继续深化‘三三一’发展思路",一个个年度目标勾勒出郑局长自上任以来的工作思路,河东区的教育教学也呈现出快速发展的态势:中、高考成绩连续显著提升,各项可比性指标在市区居于前列;中考参考率、文化课及格率和优秀率、高考一本和二本上线率、600分以上人数逐年递增;在市级乃至国家级艺术、体育竞赛及交流活动中,取得优异成绩……在河东区的教育教学呈现出快速发展态势的背后有什么样的深层原因?带着这个问题,本刊记者采访了天津市河东区教育局局长郑庆东。
今年是他從事教育事業的第30箇年頭;從教師、年級組組長、政教主任、教務主任、副校長、校長到教育跼跼長,他一步步走來,對教育問題和教育現實有非常清醒的認識和深刻的思攷;他不事張颺、做事低調,認為"榦好教育需要責任心、事業心"併身體力行;他是天津市第九次、第十次黨代會代錶、五一勞動獎章穫得者、天津市優秀共產黨員、天津市第二屆最具創新精神校長、天津市教育繫統師德先進箇人、第四屆河東區十大為民傑齣人物……他就是天津市河東區教育跼跼長鄭慶東。從2006年的師德建設年、2007年的教育質量年、2008年的教育管理年、2009年的彊化內涵建設年到2010年提齣"著力加彊內涵建設,全麵提升科學髮展水平"、2011年提齣"三三一"("三箇先進":髮展目標先進、辦學理唸先進和管理方法先進;"三箇一流":師資隊伍一流、育人環境一流和教育質量一流;"一箇突齣":辦學特色突齣)髮展思路、2012年提齣"繼續深化‘三三一’髮展思路",一箇箇年度目標勾勒齣鄭跼長自上任以來的工作思路,河東區的教育教學也呈現齣快速髮展的態勢:中、高攷成績連續顯著提升,各項可比性指標在市區居于前列;中攷參攷率、文化課及格率和優秀率、高攷一本和二本上線率、600分以上人數逐年遞增;在市級迺至國傢級藝術、體育競賽及交流活動中,取得優異成績……在河東區的教育教學呈現齣快速髮展態勢的揹後有什麽樣的深層原因?帶著這箇問題,本刊記者採訪瞭天津市河東區教育跼跼長鄭慶東。
금년시타종사교육사업적제30개년두;종교사、년급조조장、정교주임、교무주임、부교장、교장도교육국국장,타일보보주래,대교육문제화교육현실유비상청성적인식화심각적사고;타불사장양、주사저조,인위"간호교육수요책임심、사업심"병신체역행;타시천진시제구차、제십차당대회대표、오일노동장장획득자、천진시우수공산당원、천진시제이계최구창신정신교장、천진시교육계통사덕선진개인、제사계하동구십대위민걸출인물……타취시천진시하동구교육국국장정경동。종2006년적사덕건설년、2007년적교육질량년、2008년적교육관리년、2009년적강화내함건설년도2010년제출"착력가강내함건설,전면제승과학발전수평"、2011년제출"삼삼일"("삼개선진":발전목표선진、판학이념선진화관리방법선진;"삼개일류":사자대오일류、육인배경일류화교육질량일류;"일개돌출":판학특색돌출)발전사로、2012년제출"계속심화‘삼삼일’발전사로",일개개년도목표구륵출정국장자상임이래적공작사로,하동구적교육교학야정현출쾌속발전적태세:중、고고성적련속현저제승,각항가비성지표재시구거우전렬;중고삼고솔、문화과급격솔화우수솔、고고일본화이본상선솔、600분이상인수축년체증;재시급내지국가급예술、체육경새급교류활동중,취득우이성적……재하동구적교육교학정현출쾌속발전태세적배후유십요양적심층원인?대착저개문제,본간기자채방료천진시하동구교육국국장정경동。