基础教育论坛
基礎教育論罈
기출교육론단
JICHU JIAOYU LUNTAN
2012年
5期
39-42
,共4页
数学课堂%课堂实录%一次函数%教学策略%有效性%反思%参与课堂教学%中学学生
數學課堂%課堂實錄%一次函數%教學策略%有效性%反思%參與課堂教學%中學學生
수학과당%과당실록%일차함수%교학책략%유효성%반사%삼여과당교학%중학학생
一、学情分析
本节课为一节区级公开课,笔者借班上课,授课对象为南京市非重点普通中学学生,授课前的区统一期中考试班级均分仅为五十几分,学生基础较为薄弱,缺乏良好的学习习惯,部分学生对数学有学习热情,能积极参与课堂教学.
一、學情分析
本節課為一節區級公開課,筆者藉班上課,授課對象為南京市非重點普通中學學生,授課前的區統一期中攷試班級均分僅為五十幾分,學生基礎較為薄弱,缺乏良好的學習習慣,部分學生對數學有學習熱情,能積極參與課堂教學.
일、학정분석
본절과위일절구급공개과,필자차반상과,수과대상위남경시비중점보통중학학생,수과전적구통일기중고시반급균분부위오십궤분,학생기출교위박약,결핍량호적학습습관,부분학생대수학유학습열정,능적겁삼여과당교학.
