面向大学生创新能力培养的高校图书馆开放课程资源建设(上):作用机理
면향대학생창신능력배양적고교도서관개방과정자원건설(상):작용궤리
On the construction of the innovation-oriented open curriculum resources of academic library (Ⅰ) : Mechanism of Action
  • 万方数据
    大学图书情报学刊 대학도서정보학간
    JOURNAL OF ACADEMIC LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE
    2014年 3期 72-77 ,共6页

    储节旺%李善圆

    저절왕%리선원

    开放课程%创新能力%作用机理%高校图书馆 開放課程%創新能力%作用機理%高校圖書館
    개방과정%창신능력%작용궤리%고교도서관
    开放课程是一种新颖的教育方式,它的受众可以遍布全球每个角落,不分国籍、种族和阶层.随着知识型社会的到来,创新能力对一个国家竞争力产生关键性的影响.开放课程在国外发展势头迅猛,并逐渐冲击国内教育模式.开放课程通过突破时问、地域、学科的限制,创造轻松的学习环境、扩大学生的视野,共享优质教师资源等途径作用于创新能力的培养.
    개방과정시일충신영적교육방식,타적수음가이편포전구매개각락,불분국적、충족화계층.수착지식형사회적도래,창신능력대일개국가경쟁력산생관건성적영향.개방과정재국외발전세두신맹,병축점충격국내교육모식.개방과정통과돌파시문、지역、학과적한제,창조경송적학습배경、확대학생적시야,공향우질교사자원등도경작용우창신능력적배양.
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