新课程：教师
新課程：教師
신과정：교사
2012年
6期
68-68
,共1页
创新教育%生物教学%基础教育课程改革%全面素质教育%能力的培养%教学过程%教学优势%教学方法
創新教育%生物教學%基礎教育課程改革%全麵素質教育%能力的培養%教學過程%教學優勢%教學方法
창신교육%생물교학%기출교육과정개혁%전면소질교육%능력적배양%교학과정%교학우세%교학방법
随着基础教育课程改革的进一步深化，重视对学生实施全面素质教育的理念已经成为一种共识。而实施素质教育的核心就是对学生进行创新能力的培养。在生物教学过程中，教师应发挥本学科的教学优势，运用各种教学方法和手段，让学生在宽松的教学环境下，学会思考、学会创造，成为创新型的人才。
隨著基礎教育課程改革的進一步深化，重視對學生實施全麵素質教育的理唸已經成為一種共識。而實施素質教育的覈心就是對學生進行創新能力的培養。在生物教學過程中，教師應髮揮本學科的教學優勢，運用各種教學方法和手段，讓學生在寬鬆的教學環境下，學會思攷、學會創造，成為創新型的人纔。
수착기출교육과정개혁적진일보심화，중시대학생실시전면소질교육적이념이경성위일충공식。이실시소질교육적핵심취시대학생진행창신능력적배양。재생물교학과정중，교사응발휘본학과적교학우세，운용각충교학방법화수단，양학생재관송적교학배경하，학회사고、학회창조，성위창신형적인재。
