新课程:教师
新課程:教師
신과정:교사
2012年
6期
2-3
,共2页
核心%经验%学习%素质%以身作则
覈心%經驗%學習%素質%以身作則
핵심%경험%학습%소질%이신작칙
班级管理是一个学校提高教学质量的前提条件,怎样才能搞好班级管理呢?必须有法可依,有章可循;还需要学生班干部带头遵守;在品德课、周会课上,班主任要正面教育,评优树模;班主任要全面了解学生,因材施教,还要家访,开家长会与家长沟通。教育只有得到社会与家长的广泛支持,才能久兴不衰,立于不败之地。
班級管理是一箇學校提高教學質量的前提條件,怎樣纔能搞好班級管理呢?必鬚有法可依,有章可循;還需要學生班榦部帶頭遵守;在品德課、週會課上,班主任要正麵教育,評優樹模;班主任要全麵瞭解學生,因材施教,還要傢訪,開傢長會與傢長溝通。教育隻有得到社會與傢長的廣汎支持,纔能久興不衰,立于不敗之地。
반급관리시일개학교제고교학질량적전제조건,즘양재능고호반급관리니?필수유법가의,유장가순;환수요학생반간부대두준수;재품덕과、주회과상,반주임요정면교육,평우수모;반주임요전면료해학생,인재시교,환요가방,개가장회여가장구통。교육지유득도사회여가장적엄범지지,재능구흥불쇠,립우불패지지。