现代语文：中旬．教学研究
現代語文：中旬．教學研究
현대어문：중순．교학연구
Modern Chinese
2012年
6期
95-96
,共2页
课堂教学效果%教育观念%教学信息%思想观念%人才培养%教学质量%一线教师%学生
課堂教學效果%教育觀唸%教學信息%思想觀唸%人纔培養%教學質量%一線教師%學生
과당교학효과%교육관념%교학신식%사상관념%인재배양%교학질량%일선교사%학생
课堂教学是教学的基本形式，是学生获取教学信息，锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的重要渠道和阵地。课堂教学效果的好坏直接影响到教学质量和人才培养的成功与否。因此，如何改进和提高课堂教学效果就成了众多一线教师共同关注的话题。
課堂教學是教學的基本形式，是學生穫取教學信息，鍛煉提高多種能力和養成一定思想觀唸的重要渠道和陣地。課堂教學效果的好壞直接影響到教學質量和人纔培養的成功與否。因此，如何改進和提高課堂教學效果就成瞭衆多一線教師共同關註的話題。
과당교학시교학적기본형식，시학생획취교학신식，단련제고다충능력화양성일정사상관념적중요거도화진지。과당교학효과적호배직접영향도교학질량화인재배양적성공여부。인차，여하개진화제고과당교학효과취성료음다일선교사공동관주적화제。
