CAJ | 학술논문

作文教学是语文教学的重要组成部分，也是一个难点，而作文能力高低则是学生语文水平高低的综合表现。如何提高学生的作文水平，一直是一个迫切需要解决的问题。本文在调查的基础上，提出了通过积累的方法，培养学生发散思维能力、想像思维能力和直觉思维能力，从而有效地提高学生作文水平。
작문교학시어문교학적중요조성부분，야시일개난점，이작문능력고저칙시학생어문수평고저적종합표현。여하제고학생적작문수평，일직시일개박절수요해결적문제。본문재조사적기출상，제출료통과적루적방법，배양학생발산사유능력、상상사유능력화직각사유능력，종이유효지제고학생작문수평。