河南教育:基教版
河南教育:基教版
하남교육:기교판
henan education
2012年
6期
46-46
,共1页
数学教学%兴趣培养%教师%教育方法
數學教學%興趣培養%教師%教育方法
수학교학%흥취배양%교사%교육방법
兴趣是最好的老师。但是,当学生的学习兴趣要靠讲笑话来激发.当教师的教学组织要靠出怪招来维持.当数学课堂被优秀生垄断.我们的数学学习就有问题了。学生学习数学的兴趣并不是与生俱来的。它需要教师在教学中恰到好处地引导和启发.
興趣是最好的老師。但是,噹學生的學習興趣要靠講笑話來激髮.噹教師的教學組織要靠齣怪招來維持.噹數學課堂被優秀生壟斷.我們的數學學習就有問題瞭。學生學習數學的興趣併不是與生俱來的。它需要教師在教學中恰到好處地引導和啟髮.
흥취시최호적로사。단시,당학생적학습흥취요고강소화래격발.당교사적교학조직요고출괴초래유지.당수학과당피우수생롱단.아문적수학학습취유문제료。학생학습수학적흥취병불시여생구래적。타수요교사재교학중흡도호처지인도화계발.