广东教育：综合版
廣東教育：綜閤版
엄동교육：종합판
2012年
6期
12-15
,共4页
诗意地栖居%职业倦怠%教师%行政主管部门%学习曲线%学习成绩%学校%学生
詩意地棲居%職業倦怠%教師%行政主管部門%學習麯線%學習成績%學校%學生
시의지서거%직업권태%교사%행정주관부문%학습곡선%학습성적%학교%학생
勿需讳言，基础学校的教师长期以来一直面临着巨大的压力。让他们感到疲惫不堪。社会和家长要求学生的学习曲线保持上扬、学生学习成绩不断提高的期望，以及上级行政主管部门和学校的各种各样的要求，让教师们觉得自己仿佛是一只被无形的鞭绳不停抽打的陀螺，时间永远都不够用，哪还敢奢望有时间能停一停。
勿需諱言，基礎學校的教師長期以來一直麵臨著巨大的壓力。讓他們感到疲憊不堪。社會和傢長要求學生的學習麯線保持上颺、學生學習成績不斷提高的期望，以及上級行政主管部門和學校的各種各樣的要求，讓教師們覺得自己倣彿是一隻被無形的鞭繩不停抽打的陀螺，時間永遠都不夠用，哪還敢奢望有時間能停一停。
물수휘언，기출학교적교사장기이래일직면림착거대적압력。양타문감도피비불감。사회화가장요구학생적학습곡선보지상양、학생학습성적불단제고적기망，이급상급행정주관부문화학교적각충각양적요구，양교사문각득자기방불시일지피무형적편승불정추타적타라，시간영원도불구용，나환감사망유시간능정일정。
