辅导员（教学版）
輔導員（教學版）
보도원（교학판）
2012年
6期
21-22
,共2页
家庭资源%合理利用%《幼儿园教育指导纲要》%幼儿教学%家长工作%家庭教育资源%幼教工作者%教育质量
傢庭資源%閤理利用%《幼兒園教育指導綱要》%幼兒教學%傢長工作%傢庭教育資源%幼教工作者%教育質量
가정자원%합리이용%《유인완교육지도강요》%유인교학%가장공작%가정교육자원%유교공작자%교육질량
《幼儿园教育指导纲要》提出：“幼儿园家长工作的主要目的是调动家长关心、支持、参与幼儿园教育和管理的积极性．共同提高幼儿园保育和教育质量。”保教质量的提高单靠幼儿园教育本身是难以奏效。只有站在新的高度．充分整合及利用家庭资源。并充分发挥其作用．才能实现幼儿园教育的协调发展。家庭教育资源是丰富而珍贵的．然而．它却不是完美的、现成的、搬过来就可用的。它就像天然矿藏一样．需要我们每一位幼教工作者以高度的智慧去挖掘和加工，才能源源不断为我所用。那么．如何才能既不给家长造成负担又能够合理利用家庭资源，让其源源不断地辅助幼儿园教育呢？
《幼兒園教育指導綱要》提齣：“幼兒園傢長工作的主要目的是調動傢長關心、支持、參與幼兒園教育和管理的積極性．共同提高幼兒園保育和教育質量。”保教質量的提高單靠幼兒園教育本身是難以奏效。隻有站在新的高度．充分整閤及利用傢庭資源。併充分髮揮其作用．纔能實現幼兒園教育的協調髮展。傢庭教育資源是豐富而珍貴的．然而．它卻不是完美的、現成的、搬過來就可用的。它就像天然礦藏一樣．需要我們每一位幼教工作者以高度的智慧去挖掘和加工，纔能源源不斷為我所用。那麽．如何纔能既不給傢長造成負擔又能夠閤理利用傢庭資源，讓其源源不斷地輔助幼兒園教育呢？
《유인완교육지도강요》제출：“유인완가장공작적주요목적시조동가장관심、지지、삼여유인완교육화관리적적겁성．공동제고유인완보육화교육질량。”보교질량적제고단고유인완교육본신시난이주효。지유참재신적고도．충분정합급이용가정자원。병충분발휘기작용．재능실현유인완교육적협조발전。가정교육자원시봉부이진귀적．연이．타각불시완미적、현성적、반과래취가용적。타취상천연광장일양．수요아문매일위유교공작자이고도적지혜거알굴화가공，재능원원불단위아소용。나요．여하재능기불급가장조성부담우능구합리이용가정자원，양기원원불단지보조유인완교육니？
