学园
學園
학완
XUEYUAN
2013年
31期
127-127,128
,共2页
美学%中学数学%逻辑
美學%中學數學%邏輯
미학%중학수학%라집
人们经常从逻辑的角度对数学发现的问题进行讨论,但除了逻辑的成分以外,数学发现中还包含直觉的因素。它是人脑对数学对象及其关系结构的某种直接的领悟或洞察。直觉的产生是不可能预期的,但是直觉能力可以培养。这其中的重要环节之一就是应当培养对数学美的鉴赏能力。本文就如何运用美学方法,谈谈在中学数学教学中的应用。
人們經常從邏輯的角度對數學髮現的問題進行討論,但除瞭邏輯的成分以外,數學髮現中還包含直覺的因素。它是人腦對數學對象及其關繫結構的某種直接的領悟或洞察。直覺的產生是不可能預期的,但是直覺能力可以培養。這其中的重要環節之一就是應噹培養對數學美的鑒賞能力。本文就如何運用美學方法,談談在中學數學教學中的應用。
인문경상종라집적각도대수학발현적문제진행토론,단제료라집적성분이외,수학발현중환포함직각적인소。타시인뇌대수학대상급기관계결구적모충직접적령오혹동찰。직각적산생시불가능예기적,단시직각능력가이배양。저기중적중요배절지일취시응당배양대수학미적감상능력。본문취여하운용미학방법,담담재중학수학교학중적응용。