职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2012年
7期
174-175
,共2页
虚拟现实技术%工学结合教学%应用
虛擬現實技術%工學結閤教學%應用
허의현실기술%공학결합교학%응용
工学结合作为一种教育和人才培养模式,将学生的课堂学习与实际工作结合在一起,使学生接受一定的职业训练,提高自身的综合素质和就业竞争能力。工学结合需要大量的实践教学资源,实体实训基地的建设需要耗费大量的人力物力。本文探讨了应用虚拟现实技术实现实验条件与实验环境的途径。
工學結閤作為一種教育和人纔培養模式,將學生的課堂學習與實際工作結閤在一起,使學生接受一定的職業訓練,提高自身的綜閤素質和就業競爭能力。工學結閤需要大量的實踐教學資源,實體實訓基地的建設需要耗費大量的人力物力。本文探討瞭應用虛擬現實技術實現實驗條件與實驗環境的途徑。
공학결합작위일충교육화인재배양모식,장학생적과당학습여실제공작결합재일기,사학생접수일정적직업훈련,제고자신적종합소질화취업경쟁능력。공학결합수요대량적실천교학자원,실체실훈기지적건설수요모비대량적인력물력。본문탐토료응용허의현실기술실현실험조건여실험배경적도경。
