早期教育：教师版
早期教育：教師版
조기교육：교사판
2012年
7期
66-67
,共2页
教学活动%健康%平衡%大班%快乐%感悟%反思%实践研究
教學活動%健康%平衡%大班%快樂%感悟%反思%實踐研究
교학활동%건강%평형%대반%쾌악%감오%반사%실천연구
我园在园本课程“幼儿发展性课程”的实践研究中，从“身体、精神、社会”三个发展维度出发．重新梳理幼儿健康教育内容、目标，探索有效的教育途径策略．努力构建“快乐有效”的健康教学活动。以下，就大班健康“有趣的平衡台”为例，谈谈我们的实践与思考：
我園在園本課程“幼兒髮展性課程”的實踐研究中，從“身體、精神、社會”三箇髮展維度齣髮．重新梳理幼兒健康教育內容、目標，探索有效的教育途徑策略．努力構建“快樂有效”的健康教學活動。以下，就大班健康“有趣的平衡檯”為例，談談我們的實踐與思攷：
아완재완본과정“유인발전성과정”적실천연구중，종“신체、정신、사회”삼개발전유도출발．중신소리유인건강교육내용、목표，탐색유효적교육도경책략．노력구건“쾌악유효”적건강교학활동。이하，취대반건강“유취적평형태”위례，담담아문적실천여사고：
