语文天地:初中版
語文天地:初中版
어문천지:초중판
2012年
7期
38-40
,共3页
写作教学%系统%教师指导%教学现状%训练内容%功利化%中学%作文
寫作教學%繫統%教師指導%教學現狀%訓練內容%功利化%中學%作文
사작교학%계통%교사지도%교학현상%훈련내용%공리화%중학%작문
中学写作教学现状不容乐观,具体表现在三个方面。一是虚无状态,一个学期,学生写一两篇作文,教师评讲“粗放”;二是低水平重复,从初一到初三、高一到高三,训练内容与教师指导缺少合理的梯度;三是简单功利化,应试色彩浓厚,只在模式、套路、技巧方面下功夫。
中學寫作教學現狀不容樂觀,具體錶現在三箇方麵。一是虛無狀態,一箇學期,學生寫一兩篇作文,教師評講“粗放”;二是低水平重複,從初一到初三、高一到高三,訓練內容與教師指導缺少閤理的梯度;三是簡單功利化,應試色綵濃厚,隻在模式、套路、技巧方麵下功伕。
중학사작교학현상불용악관,구체표현재삼개방면。일시허무상태,일개학기,학생사일량편작문,교사평강“조방”;이시저수평중복,종초일도초삼、고일도고삼,훈련내용여교사지도결소합리적제도;삼시간단공리화,응시색채농후,지재모식、투로、기교방면하공부。