CAJ | 학술논문

近年来，随着课程改革的深入，培养学生的自主学习能力已越来越得到广大教师的重视。我国著名教育家陶行知说过：“我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”教育的最终目的是让学生拥有自主学习能力，学会自主学习。何谓自主学习能力呢？自主学习能力就是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力的学生有强烈的求知欲，善于运用科学的学习方法，合理安排自己的学习活动；善于积极思考，敢于质疑问难，在学习过程中表现出强烈的探索意识和进取精神。培养自主学习的能力不仅有利于学生今后的学习，而且能优化课堂教学、提高教学效率。那么，在语文教学中如何培养学生的自主学习能力呢？我结合平时的教学实践，谈几点看法。
근년래，수착과정개혁적심입，배양학생적자주학습능력이월래월득도엄대교사적중시。아국저명교육가도행지설과：“아인위호적선생불시교서，불시교학생，내시교학생학。”교육적최종목적시양학생옹유자주학습능력，학회자주학습。하위자주학습능력니？자주학습능력취시학생재학습활동중표현출래적일충종합능력。구유저충능력적학생유강렬적구지욕，선우운용과학적학습방법，합리안배자기적학습활동；선우적겁사고，감우질의문난，재학습과정중표현출강렬적탐색의식화진취정신。배양자주학습적능력불부유리우학생금후적학습，이차능우화과당교학、제고교학효솔。나요，재어문교학중여하배양학생적자주학습능력니？아결합평시적교학실천，담궤점간법。