幼儿教育:教育教学
幼兒教育:教育教學
유인교육:교육교학
2012年
7期
47-47
,共1页
设计意图%分离焦虑%孩子%入园
設計意圖%分離焦慮%孩子%入園
설계의도%분리초필%해자%입완
原方案的设计意图在于借助故事引发孩子共鸣。缓解初入园孩子的分离焦虑。但是,这一设计意图并没有得到有效体现。
原方案的設計意圖在于藉助故事引髮孩子共鳴。緩解初入園孩子的分離焦慮。但是,這一設計意圖併沒有得到有效體現。
원방안적설계의도재우차조고사인발해자공명。완해초입완해자적분리초필。단시,저일설계의도병몰유득도유효체현。