化学教学
化學教學
화학교학
EDUCATION IN CHEMISTRY
2012年
7期
35-37
,共3页
中考%习题课%化学教学
中攷%習題課%化學教學
중고%습제과%화학교학
以江苏省镇江市2007年中考化学试卷第30题为例,分析在中考复习中如何将题目进行有效整合(选题),并通过问题层层推进(讲题),从而实现低起点到高落点的转变。
以江囌省鎮江市2007年中攷化學試捲第30題為例,分析在中攷複習中如何將題目進行有效整閤(選題),併通過問題層層推進(講題),從而實現低起點到高落點的轉變。
이강소성진강시2007년중고화학시권제30제위례,분석재중고복습중여하장제목진행유효정합(선제),병통과문제층층추진(강제),종이실현저기점도고낙점적전변。