黑河教育
黑河教育
흑하교육
HEIHE EDUCATION
2012年
7期
62-62
,共1页
教书育人%独特个性%沟通效率%高师生%教育%陶行知%才能%教师
教書育人%獨特箇性%溝通效率%高師生%教育%陶行知%纔能%教師
교서육인%독특개성%구통효솔%고사생%교육%도행지%재능%교사
陶行知先生说过：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能到达心的深处。”是啊，教师担负着教书育人的责任，每天面对着具有独特个性的、千差万别的学生，如何才能让我们的教育更加有效呢？我们认为，师生之间的交往与沟通状况直接影响着教育的效果；要提高师生间的沟通效率，教师就一定要做一个有心人。
陶行知先生說過：“真的教育是心心相印的活動，唯獨從心裏髮齣來的，纔能到達心的深處。”是啊，教師擔負著教書育人的責任，每天麵對著具有獨特箇性的、韆差萬彆的學生，如何纔能讓我們的教育更加有效呢？我們認為，師生之間的交往與溝通狀況直接影響著教育的效果；要提高師生間的溝通效率，教師就一定要做一箇有心人。
도행지선생설과：“진적교육시심심상인적활동，유독종심리발출래적，재능도체심적심처。”시아，교사담부착교서육인적책임，매천면대착구유독특개성적、천차만별적학생，여하재능양아문적교육경가유효니？아문인위，사생지간적교왕여구통상황직접영향착교육적효과；요제고사생간적구통효솔，교사취일정요주일개유심인。
