长春师范学院学报：人文社会科学版
長春師範學院學報：人文社會科學版
장춘사범학원학보：인문사회과학판
Journal of Changchun Teachers Coliege
2012年
7期
117-118
,共2页
高校课堂%情绪管理%现状研究
高校課堂%情緒管理%現狀研究
고교과당%정서관리%현상연구
高校课堂情绪管理工作是组成当前高校课堂教学的重要部分,又是教师实现自我平衡、自我与他人之间人际和谐的有效途径。当代大学生普遍存在冲动等负面情绪特点,对他们的学习和校内人际关系形成不利影响,同时也对教师的课堂教学带来了一些新的问题。本文就高校课堂的情绪管理现状进行了调查研究,提出了几项解决相应问题的对策。
高校課堂情緒管理工作是組成噹前高校課堂教學的重要部分,又是教師實現自我平衡、自我與他人之間人際和諧的有效途徑。噹代大學生普遍存在遲動等負麵情緒特點,對他們的學習和校內人際關繫形成不利影響,同時也對教師的課堂教學帶來瞭一些新的問題。本文就高校課堂的情緒管理現狀進行瞭調查研究,提齣瞭幾項解決相應問題的對策。
고교과당정서관리공작시조성당전고교과당교학적중요부분,우시교사실현자아평형、자아여타인지간인제화해적유효도경。당대대학생보편존재충동등부면정서특점,대타문적학습화교내인제관계형성불리영향,동시야대교사적과당교학대래료일사신적문제。본문취고교과당적정서관리현상진행료조사연구,제출료궤항해결상응문제적대책。
