体育科技文献通报
體育科技文獻通報
체육과기문헌통보
BULLETIN OF SPORT SCIENCE & TECHNOLOGY
2012年
8期
70-71
,共2页
体态语%健美操%教学
體態語%健美操%教學
체태어%건미조%교학
body language%aerobics%teaching
依据体态语言的分类，运用文献资料法、专家访谈法等探讨它在健美操教学中的表现形式、运用时的注意事项，为加强师生之间的交流沟通，不断提高教学效果提供一定理论参考。
依據體態語言的分類，運用文獻資料法、專傢訪談法等探討它在健美操教學中的錶現形式、運用時的註意事項，為加彊師生之間的交流溝通，不斷提高教學效果提供一定理論參攷。
의거체태어언적분류，운용문헌자료법、전가방담법등탐토타재건미조교학중적표현형식、운용시적주의사항，위가강사생지간적교류구통，불단제고교학효과제공일정이론삼고。
Based on body language classification, using the method of literature review and expert interview, this paper discusses the teaching forms and the use of note in Aerobics teaching. The main purpose is to provide the theoretical reference for enhancing communication between teachers and students and improving teaching efficiency.
