知识经济
知識經濟
지식경제
ZHISHI JINGJI E QIYE
2012年
9期
180-180
,共1页
素质教育%体育师资队伍%问题透视%原则分析%路径考察
素質教育%體育師資隊伍%問題透視%原則分析%路徑攷察
소질교육%체육사자대오%문제투시%원칙분석%로경고찰
素质教育是我国社会转型期对教育发展提出的要求。基于素质教育视阈探析初高中师资队伍建设,得出教师规模与学生比例失衡、教师绩效与教育考核失衡、教师发展与教师能力失衡是当前初高中体育师资队伍建设的问题存在,以人为本原则、科学发展原则、统筹协调原则是当前初高中体育师资队伍建设应贯彻的原则,教师规模与学生比例的适度发展、教师绩效与努力程度的相应匹配、教师发展与能力水平的相应对等是应对初高中体育师资队伍建设的应然路径。
素質教育是我國社會轉型期對教育髮展提齣的要求。基于素質教育視閾探析初高中師資隊伍建設,得齣教師規模與學生比例失衡、教師績效與教育攷覈失衡、教師髮展與教師能力失衡是噹前初高中體育師資隊伍建設的問題存在,以人為本原則、科學髮展原則、統籌協調原則是噹前初高中體育師資隊伍建設應貫徹的原則,教師規模與學生比例的適度髮展、教師績效與努力程度的相應匹配、教師髮展與能力水平的相應對等是應對初高中體育師資隊伍建設的應然路徑。
소질교육시아국사회전형기대교육발전제출적요구。기우소질교육시역탐석초고중사자대오건설,득출교사규모여학생비례실형、교사적효여교육고핵실형、교사발전여교사능력실형시당전초고중체육사자대오건설적문제존재,이인위본원칙、과학발전원칙、통주협조원칙시당전초고중체육사자대오건설응관철적원칙,교사규모여학생비례적괄도발전、교사적효여노력정도적상응필배、교사발전여능력수평적상응대등시응대초고중체육사자대오건설적응연로경。