基础教育研究
基礎教育研究
기출교육연구
ELEMENTARY EDUCATION STUDIES
2012年
9期
30-31
,共2页
义务教育课程标准%学校教学%革新%教育改革与发展%教育教学%教学质量%教科书%修订
義務教育課程標準%學校教學%革新%教育改革與髮展%教育教學%教學質量%教科書%脩訂
의무교육과정표준%학교교학%혁신%교육개혁여발전%교육교학%교학질량%교과서%수정
义务教育课程标准的修订完成以及义务教育教科书的修订完成，意味着义务教育改革与发展进入了一个新的开始。相对于学校改革与发展而言，这将是一个新的起点，也是一个新的发展契机。那么，学校应该如何运用课程标准来指导学校教育教学革新，促进学校教学质量的提升，这需要每一所学校根据自己的实际去探索、去创造。笔者认为，学校应做好以下几个方面的工作。
義務教育課程標準的脩訂完成以及義務教育教科書的脩訂完成，意味著義務教育改革與髮展進入瞭一箇新的開始。相對于學校改革與髮展而言，這將是一箇新的起點，也是一箇新的髮展契機。那麽，學校應該如何運用課程標準來指導學校教育教學革新，促進學校教學質量的提升，這需要每一所學校根據自己的實際去探索、去創造。筆者認為，學校應做好以下幾箇方麵的工作。
의무교육과정표준적수정완성이급의무교육교과서적수정완성，의미착의무교육개혁여발전진입료일개신적개시。상대우학교개혁여발전이언，저장시일개신적기점，야시일개신적발전계궤。나요，학교응해여하운용과정표준래지도학교교육교학혁신，촉진학교교학질량적제승，저수요매일소학교근거자기적실제거탐색、거창조。필자인위，학교응주호이하궤개방면적공작。
