学周刊：C
學週刊：C
학주간：C
Learning Weekly
2012年
10期
6-7
,共2页
孙金文%李树晗%李梦
孫金文%李樹晗%李夢
손금문%리수함%리몽
高职院校%会计专业%校本课程
高職院校%會計專業%校本課程
고직원교%회계전업%교본과정
高职院校会计专业校本课程开发应协调和满足多元主体的价值需求。按照“理论、实训、实习”三位一体的校本课程开发思路．围绕会计职业能力中货币资金管理能力、账务处理能力及会计人员的报税能力开发和设置核心课程．在校本课程评价中坚持多元的评价理念，运用形成性评价方法。
高職院校會計專業校本課程開髮應協調和滿足多元主體的價值需求。按照“理論、實訓、實習”三位一體的校本課程開髮思路．圍繞會計職業能力中貨幣資金管理能力、賬務處理能力及會計人員的報稅能力開髮和設置覈心課程．在校本課程評價中堅持多元的評價理唸，運用形成性評價方法。
고직원교회계전업교본과정개발응협조화만족다원주체적개치수구。안조“이론、실훈、실습”삼위일체적교본과정개발사로．위요회계직업능력중화폐자금관리능력、장무처리능력급회계인원적보세능력개발화설치핵심과정．재교본과정평개중견지다원적평개이념，운용형성성평개방법。
