学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
11期
96-96
,共1页
英语学习%有效%评价
英語學習%有效%評價
영어학습%유효%평개
英语课程标准中指出：建立激励学生兴趣的学习氛围体系是课程改革的重要体系之一。有效评价已成为课堂的主要部分，新课程要培养全面与个性化发展的人才，要以学生的发展为基础，从而呼唤创造新的评价方式。评价对于现实体制下的教师来说是一个新课题与挑战。在英语学习与探讨的过程中，如何注重英语教学和评价相结合，如何既注重结果又关注过程，将评价作为学习英语学习的催化剂，为学生插上腾飞的翅膀，确实值得深思。
英語課程標準中指齣：建立激勵學生興趣的學習氛圍體繫是課程改革的重要體繫之一。有效評價已成為課堂的主要部分，新課程要培養全麵與箇性化髮展的人纔，要以學生的髮展為基礎，從而呼喚創造新的評價方式。評價對于現實體製下的教師來說是一箇新課題與挑戰。在英語學習與探討的過程中，如何註重英語教學和評價相結閤，如何既註重結果又關註過程，將評價作為學習英語學習的催化劑，為學生插上騰飛的翅膀，確實值得深思。
영어과정표준중지출：건립격려학생흥취적학습분위체계시과정개혁적중요체계지일。유효평개이성위과당적주요부분，신과정요배양전면여개성화발전적인재，요이학생적발전위기출，종이호환창조신적평개방식。평개대우현실체제하적교사래설시일개신과제여도전。재영어학습여탐토적과정중，여하주중영어교학화평개상결합，여하기주중결과우관주과정，장평개작위학습영어학습적최화제，위학생삽상등비적시방，학실치득심사。
