计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2012年
12期
5-8
,共4页
创新人才培养%个性培养%教育改革
創新人纔培養%箇性培養%教育改革
창신인재배양%개성배양%교육개혁
以北工大-Xilinx软件工程（嵌入式系统方向）创新人才培养实验区的人才培养实践为例,通过重视入学教育,邀请著名专家、学者与新生面对面等形式,充分发挥班主任作用,利用数据分析手段进行人格调查和辅导,在了解学生个体的前提下,制定每个学生的培养方案与培养目标,探讨人才培养模式的弹性培养方案。
以北工大-Xilinx軟件工程（嵌入式繫統方嚮）創新人纔培養實驗區的人纔培養實踐為例,通過重視入學教育,邀請著名專傢、學者與新生麵對麵等形式,充分髮揮班主任作用,利用數據分析手段進行人格調查和輔導,在瞭解學生箇體的前提下,製定每箇學生的培養方案與培養目標,探討人纔培養模式的彈性培養方案。
이북공대-Xilinx연건공정（감입식계통방향）창신인재배양실험구적인재배양실천위례,통과중시입학교육,요청저명전가、학자여신생면대면등형식,충분발휘반주임작용,이용수거분석수단진행인격조사화보도,재료해학생개체적전제하,제정매개학생적배양방안여배양목표,탐토인재배양모식적탄성배양방안。
