基础教育研究
基礎教育研究
기출교육연구
ELEMENTARY EDUCATION STUDIES
2012年
12期
45-46
,共2页
英语写作能力%高中生%语言综合运用能力%写作技能%英语教学%循序渐进%综合训练%学生
英語寫作能力%高中生%語言綜閤運用能力%寫作技能%英語教學%循序漸進%綜閤訓練%學生
영어사작능력%고중생%어언종합운용능력%사작기능%영어교학%순서점진%종합훈련%학생
英语教学的目的之一是发展写作技能，培养学生在口头和书面上初步运用英语进行交际的能力。写作是语言综合运用能力的具体体现，这一能力的提高是一个从量变到质变的过程，需要教师对学生进行循序渐进的、大量的综合训练才能达到。
英語教學的目的之一是髮展寫作技能，培養學生在口頭和書麵上初步運用英語進行交際的能力。寫作是語言綜閤運用能力的具體體現，這一能力的提高是一箇從量變到質變的過程，需要教師對學生進行循序漸進的、大量的綜閤訓練纔能達到。
영어교학적목적지일시발전사작기능，배양학생재구두화서면상초보운용영어진행교제적능력。사작시어언종합운용능력적구체체현，저일능력적제고시일개종량변도질변적과정，수요교사대학생진행순서점진적、대량적종합훈련재능체도。
