CAJ | 학술논문

在中学物理教学中，我们经常会遇到有些学生感叹：上课听得懂，但在独立完成作业时，感到十分困难；有些老师也感到纳闷：许多物理概念及物理解题方法在课堂上已讲得十分清楚了，为什么还有那么多学生不会做呢？在我与学生的个别交谈中得知，大多数学生之所以不能独立解决物理问题，是因为他们在阅读物理题目后，根本不能理解或不能完全理解题目的物理实质。当教师给他分析题意后，学生往往就能很快解决问题。对大多数学生来讲，物理学习的难点不在物理知识的理解上，而在于没有良好的物理语言的阅读和表达习惯，因而不能正确理解题意。如何培养学生的物理语言的阅读和表达能力呢？下面就将我的一些具体做法介绍给大家。
재중학물리교학중，아문경상회우도유사학생감우：상과은득동，단재독립완성작업시，감도십분곤난；유사로사야감도납민：허다물리개념급물리해제방법재과당상이강득십분청초료，위십요환유나요다학생불회주니？재아여학생적개별교담중득지，대다수학생지소이불능독립해결물리문제，시인위타문재열독물리제목후，근본불능리해혹불능완전리해제목적물리실질。당교사급타분석제의후，학생왕왕취능흔쾌해결문제。대대다수학생래강，물이학습적난점불재물리지식적리해상，이재우몰유량호적물리어언적열독화표체습관，인이불능정학리해제의。여하배양학생적물리어언적열독화표체능력니？하면취장아적일사구체주법개소급대가。