CAJ | 학술논문

新课程作为一场革命运动,给教师提供新的发展机遇并提出新的挑战。教师积极参与新课程改革,一方面推动了新课程的展开,另一方面教师获得了专业发展。教师的专业发展是教师所拥有的权利,是教师个体在教育教学实践中,自觉主动地超越自身、呈现个性特点和不同层次水平的积极变化的动态过程,教师伴随着新课程的改革而发展。
신과정작위일장혁명운동,급교사제공신적발전궤우병제출신적도전。교사적겁삼여신과정개혁,일방면추동료신과정적전개,령일방면교사획득료전업발전。교사적전업발전시교사소옹유적권리,시교사개체재교육교학실천중,자각주동지초월자신、정현개성특점화불동층차수평적적겁변화적동태과정,교사반수착신과정적개혁이발전。