试题与研究:教学论坛
試題與研究:教學論罈
시제여연구:교학론단
2012年
15期
89-89
,共1页
课堂评价%激励%引导
課堂評價%激勵%引導
과당평개%격려%인도
积极的课堂评价能促进学生的成长和发展,教师应转变评价方式,对学生进行语言激励、思维引导,并引导学生树立正确的人生观、价值观。
積極的課堂評價能促進學生的成長和髮展,教師應轉變評價方式,對學生進行語言激勵、思維引導,併引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。
적겁적과당평개능촉진학생적성장화발전,교사응전변평개방식,대학생진행어언격려、사유인도,병인도학생수립정학적인생관、개치관。