边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
THE BORDER ECONOMY AND CULTURE
2012年
8期
47-48
,共2页
校训%性质%地位和作用%确定%实施
校訓%性質%地位和作用%確定%實施
교훈%성질%지위화작용%학정%실시
校训是办学者人生追求与办学目的的文字表现,是对学校与师生的期望和要求,是学校管理者的管理工具。校训具有目的性、认同性、激励性、规范性、简洁性和稳定性。校训与办学目标、教育理念、校风、校徽具有紧密地联系。不仅要重视校训的确立,更要在学校管理中加强对校训的贯彻与落实。
校訓是辦學者人生追求與辦學目的的文字錶現,是對學校與師生的期望和要求,是學校管理者的管理工具。校訓具有目的性、認同性、激勵性、規範性、簡潔性和穩定性。校訓與辦學目標、教育理唸、校風、校徽具有緊密地聯繫。不僅要重視校訓的確立,更要在學校管理中加彊對校訓的貫徹與落實。
교훈시판학자인생추구여판학목적적문자표현,시대학교여사생적기망화요구,시학교관리자적관리공구。교훈구유목적성、인동성、격려성、규범성、간길성화은정성。교훈여판학목표、교육이념、교풍、교휘구유긴밀지련계。불부요중시교훈적학립,경요재학교관리중가강대교훈적관철여락실。
