城市建设理论研究（电子版）
城市建設理論研究（電子版）
성시건설이론연구（전자판）
ChengShi Jianshe LiLun Yan Jiu
2013年
35期
,共1页
古筝%教学%审美教育
古箏%教學%審美教育
고쟁%교학%심미교육
进入二十一世纪，各国都唱响了“与世界接轨”的主旋律，这旋律让世界变得更小，实施素质教育是势在必行的。《音乐课程标准》中明确指出：“音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。”为此，作为一名古筝教师，在教学中渗透审美教育是必须完成的一项教育、教学内容。本文采用具体的教学案例，简述了如何在古筝教学中充分利用古筝特有的优势，挖掘审美教育内容，对学生进行品味韵律美、揣摩意境美、欣赏形象美和尝试仪态美的审美教育。仅供同行们参考。
進入二十一世紀，各國都唱響瞭“與世界接軌”的主鏇律，這鏇律讓世界變得更小，實施素質教育是勢在必行的。《音樂課程標準》中明確指齣：“音樂教育以審美為覈心，主要作用于人的情感世界。”為此，作為一名古箏教師，在教學中滲透審美教育是必鬚完成的一項教育、教學內容。本文採用具體的教學案例，簡述瞭如何在古箏教學中充分利用古箏特有的優勢，挖掘審美教育內容，對學生進行品味韻律美、揣摩意境美、訢賞形象美和嘗試儀態美的審美教育。僅供同行們參攷。
진입이십일세기，각국도창향료“여세계접궤”적주선률，저선률양세계변득경소，실시소질교육시세재필행적。《음악과정표준》중명학지출：“음악교육이심미위핵심，주요작용우인적정감세계。”위차，작위일명고쟁교사，재교학중삼투심미교육시필수완성적일항교육、교학내용。본문채용구체적교학안례，간술료여하재고쟁교학중충분이용고쟁특유적우세，알굴심미교육내용，대학생진행품미운률미、췌마의경미、흔상형상미화상시의태미적심미교육。부공동행문삼고。
