佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2014年
3期
288-289
,共2页
自我调整%减压疏导%修身养性%物我平衡
自我調整%減壓疏導%脩身養性%物我平衡
자아조정%감압소도%수신양성%물아평형
self adjustment%decompression counseling%cultivate one's original nature%material balance
教育工作者，尤其是在教育第一线上的教师往往面临着很大的压力，包括工作压力、社会压力、家庭压力，这种种压力形成了教育工作者特有的强大的心理压力。这时，要树立正确的态度，客观平和地去面对，找到适当的方式，自我调整、适当缓压、修养身心，以达到平衡状态。这样才能有正常的心态去面对教育工作，去教书育人。
教育工作者，尤其是在教育第一線上的教師往往麵臨著很大的壓力，包括工作壓力、社會壓力、傢庭壓力，這種種壓力形成瞭教育工作者特有的彊大的心理壓力。這時，要樹立正確的態度，客觀平和地去麵對，找到適噹的方式，自我調整、適噹緩壓、脩養身心，以達到平衡狀態。這樣纔能有正常的心態去麵對教育工作，去教書育人。
교육공작자，우기시재교육제일선상적교사왕왕면림착흔대적압력，포괄공작압력、사회압력、가정압력，저충충압력형성료교육공작자특유적강대적심리압력。저시，요수립정학적태도，객관평화지거면대，조도괄당적방식，자아조정、괄당완압、수양신심，이체도평형상태。저양재능유정상적심태거면대교육공작，거교서육인。
Educators, especially in the education of the first line teachers often faced great pressure, including the work pressure, social pressure, family pressure, this kind of pressure on the formation of a strong psychological pressure educators unique. At this time, must set up the correct attitude, objective and calm to face, and find the right way, self adjustment, the appropriate relief, cultivation of body and mind, to reach the equilibrium state. This can have a normal state of mind to face the education work, to teach.
