求实
求實
구실
TRUTH SEEKING
2013年
10期
88-90
,共3页
思想政治教育%思想政治教育客体%现实的个人%自然性%社会性%精神性
思想政治教育%思想政治教育客體%現實的箇人%自然性%社會性%精神性
사상정치교육%사상정치교육객체%현실적개인%자연성%사회성%정신성
思想政治教育是以“人”为客体的一项社会实践活动。如何对这一客体进行理解是思想政治教育的起点与前提。马克思关于“现实的个人”思想提供了一种分析人、理解人的科学维度。按照马克思的理解，思想政治教育客体是一种集自然性、社会性和精神性于一身的存在。思想政治教育的有效进行需要以这些属性为基础。
思想政治教育是以“人”為客體的一項社會實踐活動。如何對這一客體進行理解是思想政治教育的起點與前提。馬剋思關于“現實的箇人”思想提供瞭一種分析人、理解人的科學維度。按照馬剋思的理解，思想政治教育客體是一種集自然性、社會性和精神性于一身的存在。思想政治教育的有效進行需要以這些屬性為基礎。
사상정치교육시이“인”위객체적일항사회실천활동。여하대저일객체진행리해시사상정치교육적기점여전제。마극사관우“현실적개인”사상제공료일충분석인、리해인적과학유도。안조마극사적리해，사상정치교육객체시일충집자연성、사회성화정신성우일신적존재。사상정치교육적유효진행수요이저사속성위기출。
