大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
32期
214-214
,共1页
初中物理%创新能力%教学策略
初中物理%創新能力%教學策略
초중물리%창신능력%교학책략
人人都有创新的潜能，这种潜能是可以开发和培养的，仅仅是每个人所展现的形态、程度、质量不同而巳。只要广大教师努力学习，及时补充新鲜血液，把握创新素质培养目标，充分挖掘创新素材，运用有效的教学方法和手段，一定能培养出大批具有创新能力的人才，以迎接知识经济时代的到来。
人人都有創新的潛能，這種潛能是可以開髮和培養的，僅僅是每箇人所展現的形態、程度、質量不同而巳。隻要廣大教師努力學習，及時補充新鮮血液，把握創新素質培養目標，充分挖掘創新素材，運用有效的教學方法和手段，一定能培養齣大批具有創新能力的人纔，以迎接知識經濟時代的到來。
인인도유창신적잠능，저충잠능시가이개발화배양적，부부시매개인소전현적형태、정도、질량불동이사。지요엄대교사노역학습，급시보충신선혈액，파악창신소질배양목표，충분알굴창신소재，운용유효적교학방법화수단，일정능배양출대비구유창신능력적인재，이영접지식경제시대적도래。
