考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
40期
59-60
,共2页
数学阅读教学%学生现状%问卷调查%实践研究%重点课题%省教研室%引导学生%初中
數學閱讀教學%學生現狀%問捲調查%實踐研究%重點課題%省教研室%引導學生%初中
수학열독교학%학생현상%문권조사%실천연구%중점과제%성교연실%인도학생%초중
我们选择苏溧阳城区四所初中的初一、初二、初三若干班级共172位学生作为调查研究对象,针对数学阅读能力的主要构成要素,如学生对数学阅读的兴趣、方法、习惯和数量等进行了调查,研究其数学阅读能力的现状。主要采用定性与定量相结合的方法进行了问卷调查。
我們選擇囌溧暘城區四所初中的初一、初二、初三若榦班級共172位學生作為調查研究對象,針對數學閱讀能力的主要構成要素,如學生對數學閱讀的興趣、方法、習慣和數量等進行瞭調查,研究其數學閱讀能力的現狀。主要採用定性與定量相結閤的方法進行瞭問捲調查。
아문선택소률양성구사소초중적초일、초이、초삼약간반급공172위학생작위조사연구대상,침대수학열독능력적주요구성요소,여학생대수학열독적흥취、방법、습관화수량등진행료조사,연구기수학열독능력적현상。주요채용정성여정량상결합적방법진행료문권조사。
