考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
42期
148-148
,共1页
物理教学%语言艺术%求知欲望%物理科学美
物理教學%語言藝術%求知欲望%物理科學美
물리교학%어언예술%구지욕망%물이과학미
自学能力的培养不是一朝一夕便能完成的,在物理教学中,教师要通过吃透教学大纲、教材和学生,挖掘教材的内在联系及彼此间的关系,进行创造性的加工,使指导目标有针对性、启发性、科学性和逻辑性,不断提高学生分析问题、解决问题的能力。
自學能力的培養不是一朝一夕便能完成的,在物理教學中,教師要通過喫透教學大綱、教材和學生,挖掘教材的內在聯繫及彼此間的關繫,進行創造性的加工,使指導目標有針對性、啟髮性、科學性和邏輯性,不斷提高學生分析問題、解決問題的能力。
자학능력적배양불시일조일석편능완성적,재물리교학중,교사요통과흘투교학대강、교재화학생,알굴교재적내재련계급피차간적관계,진행창조성적가공,사지도목표유침대성、계발성、과학성화라집성,불단제고학생분석문제、해결문제적능력。
