商情
商情
상정
SHANGQING
2012年
36期
213-213
,共1页
英语课堂教学%优化%英语素质教育%英语教学%实践过程%输入输出%语言信息%运用能力
英語課堂教學%優化%英語素質教育%英語教學%實踐過程%輸入輸齣%語言信息%運用能力
영어과당교학%우화%영어소질교육%영어교학%실천과정%수입수출%어언신식%운용능력
英语教学是一个包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程。因此,优化英语教学,训练运用能力是实施英语素质教育的关键。
英語教學是一箇包括聽、說、讀、寫的操練和語言信息的輸入輸齣的實踐過程。因此,優化英語教學,訓練運用能力是實施英語素質教育的關鍵。
영어교학시일개포괄은、설、독、사적조련화어언신식적수입수출적실천과정。인차,우화영어교학,훈련운용능력시실시영어소질교육적관건。