林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2012年
8期
9-10
,共2页
郑玉敏%刘崇华%王迎春%王胜男%杨喜庆
鄭玉敏%劉崇華%王迎春%王勝男%楊喜慶
정옥민%류숭화%왕영춘%왕성남%양희경
高等数学%教学现状%教学改革
高等數學%教學現狀%教學改革
고등수학%교학현상%교학개혁
针对当前高职院校建筑专业学生数学基础参差不齐、学生学习数学目标不明确、教师知识结构单一、学生数学综合成绩偏低等实际情况，以走访调查的形式，全面了解当前高职院校“高等数学”教学的现状，并结合教学实践经验对调查结果进行了深入的分析。从而引发高等数学教学改革的思考，探讨如何有效进行高职院校建筑专业高等数学教学改革。
針對噹前高職院校建築專業學生數學基礎參差不齊、學生學習數學目標不明確、教師知識結構單一、學生數學綜閤成績偏低等實際情況，以走訪調查的形式，全麵瞭解噹前高職院校“高等數學”教學的現狀，併結閤教學實踐經驗對調查結果進行瞭深入的分析。從而引髮高等數學教學改革的思攷，探討如何有效進行高職院校建築專業高等數學教學改革。
침대당전고직원교건축전업학생수학기출삼차불제、학생학습수학목표불명학、교사지식결구단일、학생수학종합성적편저등실제정황，이주방조사적형식，전면료해당전고직원교“고등수학”교학적현상，병결합교학실천경험대조사결과진행료심입적분석。종이인발고등수학교학개혁적사고，탐토여하유효진행고직원교건축전업고등수학교학개혁。
